专治不服:天津芦台第五中学

芦台五中，这个名字可能你对它不太熟悉，然而，它却是许多学生心中的梦想之地，拥有着它独特的吸引力。这所坐落在芦台镇金翠路和新华道交叉口南侧的国办初中，年纪虽轻，却有不少值得深入研究和了解的亮点。

地理位置与规模

芦台五中位于芦台镇金翠路新华道交口南侧，地理位置优越，便于附近学生就读。学校共有38个教学班，学生总数达1927人，占地约31.5亩。在当地初级中学中，其规模适中。学校规模适中，为开展各类教学活动提供了足够空间。教室、操场等设施均有合理规划，满足众多学生的需求。随着学生人数持续增加，学校正逐步研究更高效的空间利用方法，保障学生在舒适环境中学习和成长。

办学思想理念

自2000年起，芦台五中确立了以“人本”为核心、“德育”为基石、以提升质量为目标的办学理念。这一理念并非凭空出现。面对激烈的教育竞争，学校重视满足师生个体需求，实施“以人为本”的教育策略；同时，学校不仅注重知识传授，更强调学生品德培养，践行“德育立校”的理念。学校对德育管理和教学规范给予了高度重视，使得校风校纪显著改善。因此，芦台五中的教学质量在全县同类学校中始终位居前列，并荣获了全国体育规程落实先进学校、全国十五课题先进实验校等多项荣誉称号。

办学特色风采

芦台五中自建校至今已有十数载，在县教委及县教研室的引领与帮助下，学校茁壮成长，并得到了宁河地区民众的广泛认可。学校秉承“勤奋、修身、创新、进取”的校训，确立了清晰的校园文化方向。教师们秉持“教书育人、严谨治学、不倦教诲、教学相长”的教学风格，学生们则遵循“尊敬师长、勤奋好学、学以致用、勇于创新”的学习态度。这些校训、教风、学风并非仅仅是墙上的口号，而是贯穿于日常教学、学习与校园生活的真实精神，悄然间影响着每一个人。

师资力量雄厚

芦台五中有教职工135名，其中任课教师有120位。在这120位教师中，有39位是中学高级教师。绝大多数教师，即95%，都拥有大学本科学历，甚至还有研究生参与教学。这批强大的师资队伍，是保证教学质量的核心。这些教师们拥有深厚的专业知识，高级教师们凭借丰富的教学经验，能传授给年轻教师许多课本之外的教学技巧。而研究生教师们可能带来更为前沿的教学理念，他们在教学研究和教学方法创新上具有独特优势，为学生们拓宽了知识视野。

学校的历史沿革

1996年7月，孟兆林同志就任校长，那时便提出了师生需具备的广泛知识等三项素质，并确立了教育理念，学校规模逐渐扩大。1998年12月，杨炳柱同志接任校长，他注重日常管理，健全了各项规章。1999年12月，阚文广同志成为校长，他强调制度化管理，并在激发教师积极性上投入努力。在他任职期间，解决了校舍短缺等问题，如2002年新教学楼落成，2006年塑胶操场竣工，2011年11月通过现代化标准验收等，这些都展示了学校持续发展的轨迹。

众多的学校荣誉

芦台五中历经多年辛勤耕耘，收获了一系列荣誉，如全国体育规程落实先进学校、全国十五课题先进实验校等，这些荣誉是对学校全方位工作的认可。这些荣誉背后，凝聚了全校师生共同奋斗的汗水，无论是教学管理还是学生培养，无论是硬件设施的提升还是软件服务的优化，都是赢得这些荣誉的关键因素。

各位读者，芦台五中的发展历程颇为丰富。那么，大家觉得它在今后还需要在哪些方面加把劲？欢迎点赞、转发，并留下你们的宝贵意见。